Estudiantes de diez liceos técnico-profesionales finalizaron programa de fabricación y lanzamiento de nanosatélites

El programa acerca el conocimiento aeroespacial a las nuevas generaciones, partiendo por la entrega de kits de nanosatélites, mientras que el cuerpo docente cuenta con la mentoría de especialistas de la FACH para el desarrollo de esta tecnología en aula.

Sesenta estudiantes de diez liceos de Santiago protagonizaron el cierre del Programa Piloto de Educación Espacial Escolar CanSat ALFA, desarrollado por la Fuerza Aérea de Chile del Ministerio de Defensa en colaboración con el Ministerio de Ciencia -a través de su programa Explora- junto a la Secretaría Ejecutiva de Educación Técnico Profesional del Ministerio de Educación. 

CanSat son nanosatélites llamados así porque tienen el tamaño y la forma de una lata de bebida (en inglés, can), y son capaces de realizar experimentos y mediciones en la estratósfera, hasta 20 kilómetros de altura. Para lograrlo, los estudiantes pasan un plan de tutorías de tenientes de la Academia Politécnica Aeronáutica de la FACH que les enseñan a las profesoras y profesores, y luego, involucran  a otros docentes de ciencia y tecnología que, finalmente, les transfieren  el conocimiento a los estudiantes.

Al respecto, la Subsecretaria de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Carolina Gainza, se refirió a la actividad: “Ha sido muy gratificante ver cómo los y las estudiantes se comprometen y responden frente a programas como éste, que estimulan la motivación para adquirir conocimientos en torno a temas que les interesan y en los cuales pueden trabajar junto a sus docentes. Se trata de un trabajo que desde ya genera un impacto positivo en las personas, pero que también se proyecta con importancia hacia el futuro. Potenciar los elementos que surgen desde la curiosidad y desde el pensamiento crítico a edades tempranas, es una de las estrategias que creemos fundamentales desde el ministerio para seguir fortaleciendo el sistema CTCI en su conjunto”. 

Por su parte, el Subsecretario para las Fuerzas Armadas, Galo Eidelstein, “Quiero felicitar esta iniciativa que incluye a los estudiantes para, en su formación tener estos nuevos conocimientos e innovación que son fundamentales para el desarrollo del país, donde destaca el trabajo interdisciplinario entre instituciones que han colaborado para este trabajo tan importante. Estamos muy contentos de ser parte, de ver los resultados y de que estos elementos también se utilicen en la Dirección Meteorológica”.

El Secretario Ejecutivo de Educación Técnico-Profesional, Cristian Lincovil, dijo: “Este programa es reflejo de la intersectorialidad de la educación técnico-profesional, de la necesidad de no trabajar desde el mundo educativo, también podemos sumar otros espacios donde la ciencia es fundamental. Creemos que la educación técnico-profesional puede aportar a la reactivación educativa, económica y social del país, porque genera espacios donde los y las estudiantes son partícipes y actores clave del desarrollo sostenible del país. En esa línea, participar en iniciativas que tienen que ver con la exploración aeroespacial ya estando en el liceo, genera una oportunidad de aprendizaje y crecimiento notable”.

El programa consta de cuatro módulos: Dominio espacial, Introducción a los microcontroladores, Arduinos, placas y sensores; y Lanzamiento CanSat ALFA. Dos de ellos son teóricos que describen los distintos principios que van a regir en la operación del CanSat ALFA, un tercer módulo enseña a construirlos y un cuarto es cuando prueban el nanosatélite que será elevado en un globo, a unos 200 metros de altura. Los docentes y estudiantes terminan simulando toda la operación que un satélite tiene en el espacio: tomar datos, procesarlos y generar productos muy similares a los que se desarrollan con los satélites de verdad.

Este primer piloto de la Región Metropolitana permitirá perfeccionar los módulos del programa y establecer una estrategia efectiva antes de replicarlo en otros establecimientos TP del país.